Los resultados de la prueba PISA 2025, dados a conocer este 8 de septiembre, colocan a México en el penúltimo lugar entre los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en ciencias y comprensión lectora, y en el antepenúltimo en matemáticas. El desempeño de los estudiantes mexicanos de 15 años se mantuvo por debajo del promedio internacional en las tres áreas evaluadas y marcó el puntaje más bajo en matemáticas y lectura desde 2009.
De acuerdo con el informe, México obtuvo 414 puntos en ciencias, 408 en lectura y 388 en matemáticas, mientras que el promedio de la OCDE fue de 482, 461 y 463 puntos, respectivamente. La brecha es especialmente amplia en ciencias, donde el país se ubicó 68 puntos por debajo del promedio, y en matemáticas, con una diferencia de 62 puntos.
PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes) es una evaluación que aplica la OCDE cada tres años para medir qué tan bien pueden los adolescentes de 15 años aplicar sus conocimientos en lectura, matemáticas y ciencias en situaciones de la vida real. En la edición 2025 participaron 91 países y sistemas educativos, con más de 760 mil estudiantes evaluados.
Además de las tres áreas tradicionales, esta edición incluyó por primera vez una evaluación de pensamiento computacional, donde México también quedó por debajo del promedio de la OCDE.
El IMCO destacó que México ocupa el lugar 37 entre los 38 países miembros de la OCDE evaluados en ciencias y comprensión lectora, y el 36 en matemáticas. Solo el 30% de los estudiantes mexicanos alcanzó el nivel básico en matemáticas, cuando el promedio de la OCDE es del 65%.
En lectura, la mitad de los alumnos logró el nivel mínimo esperado, frente al 69% del promedio internacional; en ciencias, el 50 por ciento alcanzó ese umbral, contra el 74% de los países de la OCDE. Además, cuatro de cada diez estudiantes mexicanos no alcanzan el nivel básico en ninguna de las tres áreas, más del doble del promedio de la OCDE, que es de 19.7%.
